【开篇语】2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，为深入学习贯彻党的二十大精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，结合“县级工会加强年”专项工作，着力推动县级工会努力实现政治引领强、组织功能强、服务阵地强、制度机制强、作用发挥强的目标，以实际行动迎接中国工会十八大胜利召开，激励全县人民加快建设“环境优、产业兴、企业旺、实力强、百姓富、社会安”县域经济强县，县总工会在县融媒体中心开展“团结奋斗开新局 喜迎工会十八大”——县域劳动者风采主题宣传活动。今天节目播出的是《谭玉玲：15年，她成了省教学能手》。

衡东融媒4月28日讯（融媒体记者 廖晗 丁玲（试用））从教15年以来，她坚持用朴实守护教育初心，用勤勉践行育人使命，充分展现了一位优秀教师的风采。她就是谭玉玲，衡东县杨山实验中学教师。谭玉玲从事初中数学教研教学工作，长期奋斗在教学一线。工作中，她勇挑重担，任教两个班的数学老师，还担任班主任工作兼任备课组长，一直超负荷工作。多年来她激情不减，热情不变，在教师的岗位上，燃烧着自己的光和热，培养了一批又一批英才，桃李芬芳满园。

谭玉玲忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。在教学中，认真钻研，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法以及先进的教学手段灵活运用到课堂教学中，针对不同的学生采用形式多样的教学方法，注重培养学生的自主探究、创新精神和实践能力。

“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，一千个学生有一千种不同的个性。作为教师，在教育过程中，一定要根据每个学生的特点来进行教育。观察每一位学生，关心每一位学生，爱护每一位学生。有针对性地对学生进行指导教育，使他们将来能经得起挑战，绽放出最美的花朵，点缀更美好的青春花园。”衡阳市五一劳动奖章获得者谭玉玲说。

谭玉玲在课堂上力求精、准、细，突出学生的主体与教师的主导，坚持课堂面向全体学生，调动学生积极性。她在批改作业中发现的问题会有针对性地在课堂上讲解或单独找学生辅导，重视课后及时反思课堂教学情况。她坚持每次考试后找学生谈话，了解学生学习上存在的困惑，对不同学生提出不同的学习目标要求，做到因材施教，绝不放弃学习暂时存在困难的学生。她认为一位优秀老师的成功之处就是把后进生转化为优秀生。她还注重培养学生的良好品德，做学生的良师益友，用自己的行动感化学生。

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谭玉玲崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断提高专业素养和教育教学水平。积极参加各种线上或线下研修培训，从而提高自身素质，促进个人专业成长。她认真钻研，多次在各级论文和教学设计比赛中获奖，在各类杂志中发表论文。担任备课组长，团结组内教师，总是以身作则，一马当先，带领大家出色地完成各项教研工作与活动。

“谭玉玲老师是杨山实验中学一位优秀的数学老师，也是我校教育组的组长，是阳建军名师工作室的导师。她的教育水平很高，教技精湛，深受学生的喜欢。课后经常帮助辅导有疑问的学生，深受家长和学生的喜欢。有空时经常指导学校的青年老师乃至市里的数学老师，也受同行的尊重和爱戴。”杨山实验中学行政负责人阳建军说。

“谭老师十分关心我们，对我们的学习非常认真。讲课上十分认真仔细，非常亲切，是我们的良师益友。”杨山实验中学学生陈雅婷说。

“越努力，越幸运。”2021年6月，谭玉玲参加了第二届衡阳市中小学青年教师教学竞赛，荣获一等奖，并获得参加第二届湖南省中小学青年教师教学竞赛的机会。从5月备赛到10月决赛，她虽倍感压力，但从未落下常规工作。为了能取得好的比赛成绩，她放弃了“五一”、暑假、“十一”等节假日，每天沉浸在研课与磨课中，常常修改课件、教学设计到深夜。一分耕耘一分收获，最终在湖南省的决赛上，荣获湖南省二等奖与“湖南省教学能手”的光荣称号。

一审：刘兰娟

二审：廖婷婷

三审：罗晓伟

责编：丁玲

来源：衡东县融媒体中心

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